کارگاه تخصصی اصول رفتارشناسی در مدیریت ارتباطات با متد جهانی DISC – استاد علیرضا مقدسی

در دنیای امروز که ارتباطات نقش مهمی در موفقیت فردی و سازمانی دارد، آیا به دنبال راهکارهایی برای ارتقاء مهارت‌های ارتباطی خود هستید؟

آموزشگاه طلاسازی و طلافروشی طلانگاران با افتخار کارگاه تخصصی یک روزه در زمینه اجرای مدل جهانی دیسک (DISC) برگزار کند. این مدل روان‌شناسی که در سراسر جهان مورد استفاده قرار می‌گیرد، به شما کمک می‌کند تا بهتر با خود و دیگران ارتباط برقرار کنید.

مدل دیسک با توجه به چهار ویژگی اصلی Dominance (حاکمیت)، Influence (تأثیرگذاری)، Steadiness (پایداری) و Conscientiousness (وظیفه‌شناسی)، به تحلیل رفتار افراد می‌پردازد.

برخی از فواید استفاده از مدل دیسک عبارتند از:

✅شناسایی و تقویت نقاط قوت فردی
✅درک بهتر از رفتارها و واکنش‌های خود و دیگران
✅ارتقاء مهارت‌های ارتباطی و تعاملی
✅ بهبود روابط کاری و افزایش کارایی تیم‌ها

ما در آموزشگاه طلانگاران با استفاده از مدل دیسک، به شما کمک می‌کنیم تا با خود بهتر آشنا شوید و پتانسیل واقعی خود را کشف کنید.

برای کسب اطلاعات بیشتر، ثبت نام و رزرو جا با شماره ۰۹۱۲۷۳۸۶۹۷۹ تماس بگیرید.

و اما در دوره کارگاه تخصصی اصول رفتارشناسی در مدیریت ارتباطات بر پایه متد دیسک چه خواهید آموخت؟

کارگاه تخصصی اصول رفتارشناسی در مدیریت ارتباطات

طلانگران دوره تخصصی ۱۶ ساعته با عنوان “اصول رفتارشناسی در مدیریت ارتباطات” را با محوریت متد جهانی DISC توسط استاد علیرضا مقدسی ارائه می‌دهد. این کارگاه با هدف توانمندسازی، ارتقاء و توسعه مهارت‌های رفتاری و ارتباطی فردی و سازمانی برگزار می‌شود.

مدل DISC یکی از معروف‌ترین و موثرترین الگوهای روان‌شناسی در زمینه شناسایی رفتار افراد است. این مدل در سراسر جهان مورد استفاده قرار می‌گیرد و بسیاری از سازمان‌ها و شرکت‌های بزرگ از این مدل برای بهبود فرآیندهای انسانی خود استفاده می‌کنند.

مقدمه

این طرح درس بر میزان اهمیت شناخت حال خوب، سبک ارتباطی درست و آشنایی با تکنیک‌های فنون بیان و علم رفتارشناسی تاکید دارد. این کارگاه علاوه بر آموزش‌های گروهی، جلسات مشاوره اختصاصی با موضوع رفتارشناسی هر شخص و برگزاری کارگاه تمرینات عملی را نیز در برنامه دارد.

موضوعات کارگاه رفتارشناسی در مدیریت ارتباطات

موضوعاتی که در این کارگاه مورد بررسی قرار می‌گیرند شامل تقویت اعتماد به نفس، کنترل اضطراب، نحوه تصمیم‌گیری، انتخاب درست، هویت شناسی، علم رفتارشناسی، شناخت توانایی و کارایی، تحلیل شخصیت، علت و معلول، شناخت ارزشگذاری، همدلی، آرزو و طمع، بخشندگی، خوشبختی، فکر و مهارت‌های پرسشگری، مشاهده، تحلیل و استدلال، قضاوت آگاهانه و تصمیم‌گیری و حل مسأله و رفع موانع هدف می‌باشد.

هدف نهایی این کارگاه کسب تفکر و سبک ارتباطی درست و مؤثر و ارائه راهنمای مناسبی در ارتباطات میان فردی و گروهی برای هر شخص است. این کارگاه با امید به ارتقاء جایگاه درست انسانیت و کسب آگاهی به شکلی اصولی برگزار می‌شود.

موضوعات برجسته کارگاه شامل شناخت قدرت بیان و تقویت کاربردی ارتباط مؤثر، شناخت حافظه عاطفی و هوش هیجانی، شناخت ابعاد هوش اخلاقی، شناخت اساس ارتباطات و اصول وفاداری، شناخت مفهوم احساس و تنظیم و مدیریت رفتار و انعطاف پذیری در ارتباط، شناخت فرمول تخیل و تجسم خلاق، شناخت نحو کلام و کانون کنترل ذهن، شناخت تکنیک و روش در لحظه اکنون و حال بودن، شناخت حلقه شایستگی و فرمول اعتماد به نفس و ارائه تکنیک‌های حل بحران استرس، تکنیک خواستن بر خواستن است و اصول تقویت اراده در مسیر شناخت من واقعی، شناخت و پرداخت نکات آنسامبل مهارت‌های کلامی و غیر کلامی می‌باشد.

اهداف اصلی و نهایی کارگاه شامل مطالعه و شناخت کاربردی هنر ارتباط خلاق و آشنایی با تحلیل مدل‌های رفتاری با هدف تأثیرگذاری، شناخت توانمندی‌ها و استعداد فردی در مسیر خلاقیت، خودآگاهی و رفع موانع هدف در ارتباطات، شناخت فن ارتباط خلاق در مسیر نفوذپذیری و تأثیرگذاری ماندگار در مسیر ایجاد حال خوب، شناخت و کنترل هنر تجسم ذهنی در مسیر مدیریت ارتباطات و تقویت اعتماد به نفس می‌باشد.

مدل علمی و کاربردی کارگاه

مدل علمی و کاربردی DISC که اولین بار در سال ۱۹۲۸ توسط دکتر مارستون استاد دانشگاه هاروارد و کلمبیا مطرح شد، در این کارگاه مورد استفاده قرار می‌گیرد. این مدل در حوزه‌های حل مسئله و تصمیم‌گیری، بهبود اثربخشی فردی، بهبود روابط بین فردی، مدیریت زمان، مدیریت تعارضات، ایجاد تیم‌های حرفه‌ای و اثربخشی تیم‌ها، و تغییرات سازمانی کاربرد دارد. این شیوه در شناسایی سبک رهبری، افزایش فروش و ارتباط با مشتری، ارزیابی ریسک رفتاری افراد و بهبود روابط خانواده نیز کاربرد دارد. این سبک ارزیابی در سازمان‌های تراز اول جهانی به شکل گسترده‌ای استفاده می‌شود.

اهداف رفتاری دوره، زمانبندی، سرفصل دوره

اهداف رفتاری دوره شامل کنترل رفتارهای نامناسب، توجه به رفتارهای دیگران در ارتباط با آن‌ها، تشخیص الگوی رفتاری دیگران و ارائه عکس‌العمل‌های مناسب، و مدیریت زبان بدن در ارتباطات است.

طرح زمانبندی کارگاه شامل ۱۶ ساعت آموزش در ۴ جلسه برای مدیران، سرپرستان و کارشناسان سازمان‌ها با حداقل ۱۲ نفر و حداکثر ۳۵ نفر شرکت‌کننده است.

هزینه‌های تست دیسک به ازاء هر نفر، ایاب و ذهاب، اسکان و پذیرایی مدرس و گروه اجرایی بر عهده کارفرما است.

سرفصل دوره شامل مقدمه و تعیین اهداف دوره، معارفه فراگیران و ایجاد فضای صمیمی در کلاس، انجام تمرینات عملی برای تقویت تصویرسازی ذهن، اجرای گفتمان متقابل برای شناخت و هارمونی تصویر ذهنی، تشریح ابعاد و تکنیک‌های مرتبط و بررسی شیوه ارتباط در حوزه ارتباطات بین فردی، انجام تمرینات عملی برای تقویت اعتماد به نفس و نفوذ کلام، و انجام تمرینات عملی همراه با تحلیل اجرایی برای رفع موانع هدف است.

رزومه کاری و سوابق اجرایی استاد دوره

استاد علیرضا مقدسی به عنوان مدرس کارگاه رفتارشناسی در مدیریت ارتباطات، دارای سوابق تحصیلی و اجرایی گسترده‌ای در زمینه امور مشاوره و تدریس است. او کارشناس حقوق قضائی، مشاور امور خانواده، ارتباطات و علوم ثبتی و قراردادها، دارای گواهینامه مشاوره امور قضائی خانواده، دارای گواهینامه الف (تخصصی) بازیگری و فن بیان مورد تأیید وزارت فرهنگ وارشاد اسلامی، دارای گواهینامه تخصصی گویندگی از دانشکده خبر، دارای گواهینامه بند الف و ب فروش و راهنمای تور از سازمان میراث فرهنگی و گردشگری، فارغ التحصیل مکانیک ماشین آلات راه‌سازی و صنعتی، مدرس، مشاور و کارشناس رسمی در زمینه امور بازاریابی و فروش بیمه، مدرس سواد رسانه‌ای و مشاور و طراح امور تبلیغات و بازاریابی، و مدرس و مشاور فنون بیان، اصول سخنوری و مهارت‌های ارتباطی است. او نیز دارای سوابق اجرایی گسترده‌ای است.

با حضور گرم خود در کارگاه آشنایی گرمابخش محفلی علمی و تخصصی در زمینه رشد و خلاقیت باشید!

با تکشر مدیریت موسسه آموزشی طلانگاران

ویرایش و بازنویسی: محمدی

دانلود فایل پی دی اف (PDF) معرفی دوره تخصصی اصول رفتارشناسی در مدیریت ارتباطات ⇓

برای دیدن دوره های آموزشی آموزشگاه طلاسازی و طلافروشی طلانگاران ⇐ اینجا ⇒ کلیک کنید.